Mi nueva andatura profesional

Estreno este blog con mi nuevo trabajo: Bueno, después de estar 19 años trabajando profesionalmente en temas de formación online o e-learning, al fin he encontrado mi trabajo ideal: llevo 2 meses trabajando en el Grupo Incaem como Online CLO (Director de Formación Online). He pillado a la empresa justo cuando querían implementar su propio Sistema de Formación Online y han contado conmigo para el tema.

GRUPO INCAEM

Hemos diseñado un Sistema de Formación Online con los siguientes componentes:

  • Servidor de Cursos Online basado en Moodle
  • Aula Virtual basada en Adobe Connect
  • Sistema de captura de pantallas basado en Screencast-O-Matic Pro
  • Sistema de desarrollo de actividades SCORM basado en Adobe Captivate
  • Alojamiento de vídeo profesional basado en Vimeo
  • Puesto de videconferencia con resolución HD

Por otro lado, también hemos definido mis funciones como Director de Formación Online:

  • Uso y mantenimiento de la infraestructura tecnológica del Servicio de Formación Online, incluyendo plataforma de teleformación, alojamiento de vídeo, sistema de captura de pantallas, software de creación de contenidos en el estándar SCORM, sistema de Aula Virtual con videoconferencia múltiple, presentaciones, compartición de pantalla, chat, etc.
  • Desarrollo didáctico y tecnológico de los cursos online ofertados por Incaem, a partir de los contenidos desarrollados por los profesores.
  • Formación de profesores para la enseñanza online, facilitando la transición desde la enseñanza presencial a la formación online a partir de unos conocimientos técnicos básicos (Word, Powerpoint, Navegación Web).
  • Gestión de las relaciones con los proveedores tecnológicos y de contenidos del Servicio de Formación Online
  • Asesoramiento a clientes, profesores y alumnos
  • Soporte técnico a los usuarios del Sistema de Formación Online .
  • Elaboración de presupuestos de formación online
  • Asesoramiento al equipo Directivo de Incaem en las decisiones estratégicas sobre formación online

Total, que he conseguido el trabajo que siempre habia soñado. Estoy muy a gusto y los compañeros son bastante colaborativos y amables conmigo. ¿Qué más puedo pedir? Sonrisa




Original: http://docencia-online.com/?p=5
Por: docenciaonline
Publicado: 16.4.2016 @ 17:28

Are We Living In An eLearning Revolution? – eLearning Industry

6 Tips To Engage Passive Learners In eLearning
How To Create A Meaningful eLearning Experience: 6 Tips For eLearning Professionals
5 Tips To Enhance Motivation In eLearning
Why To Use Professional Voice Actors In eLearning
eLearning Interactivity: The Ultimate Guide For eLearning Professionals

Source: elearningindustry.com

¿Estamos viviendo una revolución en el Aprendizaje en RED (eLearning)?,

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CRONOS Y KAIRÓS – Magazine INED21

El tiempo es el marco de referencia de cada vida concreta. Cronos y Kairós: el tiempo en educación.

Source: ined21.com

Como complemento al anterior post de la misma autora, recomendable lectura acerca del significado del tiempo en la vida personal de cada uno de nosotros (en el ámbito de ka educación o fuera de ella)…

 

"El tiempo es el marco de referencia de cada vida concreta…

La prisa de mi compañero Óscar, la memoria del progreso de mis alumnos y las expectativas que yo albergo están relacionadas con el tiempo, un don que nos ha sido otorgado para vivir. Sin embargo, como la palabra tiempo en lengua española tiene muchos significados,  me gustaría imitar a los antiguos griegos y distinguir, como ellos, entre tres variables: Cronos, Aión  y Kairós.

Cronos es el tiempo externo y uniforme cuya medida es el movimiento de los astros. Es la arena que cae en la clepsidra, el tic-tac que no cesa. Cronos pasa y no vuelve, se mide y se pierde. Aión es la duración de la vida, por fuerza incognoscible. Kairós es un diosecillo capaz de enlazar a los dos anteriores porque es el momento presente, el más real. En la traducción literal del griego, Kairós es la oportunidad.

Cada ser humano posee un tiempo delante de sí mismo y un tiempo en su interior, por eso pudo decir Nietzsche: “En un instante feliz está la justificación de todo lo pasado y lo futuro”1. Ese instante del Kairós nos configura como una persona determinada, siempre la misma pero nunca igual".

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LA ESCUELA DE LA OPORTUNIDAD – Magazine INED21

MANIFIESTO DE LA ESCUELA DE LA OPORTUNIDAD

Source: ined21.com

Excelente y auténtica reflexión de la autora.

 

Debemos comprender y ser conscientes de la verdadera dimensión del tiempo, nos dice, la que los griegos denominaban ‘Kairós': la oportunidad presente, en cada instante.

 

De ahí y de la generación de significado y valor acumulado durante su experiencia como docente, nos propone a modo de narrativa persuasiva, su ‘Manifiesto de la escuela de la oportunidad’.

 

Mi agradecimiento y felicitación pública a la autora, a quien no tengo el gusto de conocer.

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DESPERTAR: GLÁNDULA PINEAL, SIMBOLISMO/ FUNCIÓN

Pero comprender racionalmente no crea ni influye. Ya estaríamos todos en la 5D si fuera así. Todo lo que no se experimenta emocionalmente, no tiene efecto.

Despertar la glándula pineal implica sentir, de forma predominante, que somos los guionistas del argumento.

Source: biotmr.com

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España, bate récord con 29 Pencil Winners en los D&AD

Este 2015 debemos celebrar el alto nivel de creatividad española en los D&AD con 29 Pencil Winners (lápices ganadores).

Source: graffica.info

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CreativeCommons-Infographic

A good summary/overview of CC licenses and use for photos.

Source: rack.2.mshcdn.com

Excelente infografía que nos muestra de manera clara y didáctica: QUÉ es eso de licencias Creative Commons, POR QUÉ  y CÓMO  usarlas. Cultura de compartición y reciprocidad.

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The World Is More Complex than It Used to Be

It’s not you — the world has become more complex. Consider 1980. There was no such thing as a personal computer. The Internet and broadband connections to it were more than a decade away. You used film to take pictures, got them developed in a photo shop, and mailed copies to relatives if you wanted […]

Source: hbr.org

No todos tenemos el mismo nivel de percepción de la actual "Brecha de la Complejidad", aunque …

"Complex systems are unforgiving places for companies, and people, who move slowly"

Recomendable lectura.

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Teacher’s Guide to Digital Citizenship | Edudemic

While many Americans are scared, overwhelmed or confused by the Internet and the technology evolving around them, they can’t imagine their lives without it. This survey shows people recognize the importance of improving their software skills and staying safe on the web, and are motivated to master new skills and make themselves more digitally literate.

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However, they are discouraged by time and cost restrictions, not knowing where to turn for help and feeling too embarrassed to admit inadequacies—even though they know these skills could help improve their lives.

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Learn more:

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https://gustmees.wordpress.com/2012/10/11/learning-basics-of-cyber-security-by-easy-to-follow-steps/

 

https://gustmees.wordpress.com/2012/11/29/cyber-hygiene-ict-hygiene-for-population-education-and-business/

 

Source: www.edudemic.com

Ciudadanía digital y comportamiento en la red… magnífica síntesis visual

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Digital Literacy in America

Source: www.rasmussen.edu

Imprescindible… Lenguaje y Cultura DIGITAL, aprovechar las oportunidades, evitando  los riesgos (Aprender / Enseñar cultura ciudadana digital).

Interesante infografía.

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