jnelson a las 16:19

El número de empresas que usan la Red Social para contratar a los empleados va en aumento tanto para lo bueno como para lo malo.

Continuar leyendo acerca de

Un articulo en el New ork Times “Study Finds That Online Education Beats the Classroom” adjunta un estudio que avala esa opinión.

Continuar leyendo acerca de Los estudiantes opinan que la educación online es mejor que la presencial

No hay extracto porque es una entrada protegida.

Continuar leyendo acerca de Protegido: Uso del SNA para visualizar equipos de proyectos

jnelson a las 11:22

En post anteriores se comentó la Web 2.0 y el modelo de etiquetado. La tendencia es usar esta forma de etiquetar en combinación con la Red Semántica para formar la Web 3.0. Las ontologías de etiquetas pueden ser adecuadas por varias razones: Mejora la representación del conocimiento. Puede hacer explicita la forma de representar las […]

Continuar leyendo acerca de Anotaciones en la Red (IV)

jnelson a las 12:14

Métodos de etiquetado. En dichos métodos el usuario asigna etiquetas a un recurso especifico, en este post se han usado anotación y redes sociales.  Los recursos pueden también conectarse unos con otros, por ejemplo a través de links entre páginas web como ocurre con este post que está conectado con Anotaciones en la Red (I) […]

Continuar leyendo acerca de Anotaciones en la Red (III)

Lo ha publicado la UNED.

Continuar leyendo acerca de Catalogo de recursos educativos de la Web 2.0

jnelson a las 12:18

En el post anterior se comentó los inconvenientes de las folksonomias en la recuperación de la información por lo que son más útiles para explorar la información. Como hay una anarquía en cuanto a estándares para publicar las folksonomias se crean “silos de información”. Por ejemplo usar un conjunto de etiquetas para anotar las fotos […]

Continuar leyendo acerca de Anotaciones en la Red (II)