Capacidades, adquiribles y a adquirir, para formarnos en Innovación.

Cuando en ocasiones nos hablan de Innovación o creatividad, poniéndonos como ejemplos a grandes diseñadores, marcas o productos , creo que se hace un flaco favor a las personas, mas o menos ‘normales’, que no hemos nacido ‘creativos’ o ‘artistas’, pues parece como si nos desahuciaran  de unas capacidades que solo unos pocos elegidos las poseen de manera innata.

Por esta razón, me ha interesado, en principio, la presentación que a continuación muestro. Además, después de haberla visto, me ha gustado por la sencillez, claridad y capacidades a desarrollar (5) que propone,

1.- Asociacionismo (pensamiento  conectivo y expandible)

2.- Preguntar (qué, cómo, por qué, quién, dónde, cuándo)

3.- Observar (con atención)

4.- Experimentar (constantemente)

5.- Networking (buscando diversidad)

como soporte a la idea central de que ‘la capacidad de  innovación puede aprenderse, puede adquirirse’, y a las que, modestamente, añadiría la de ser perseverante.

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