Planeta de Blogs Suricata

See on Scoop.it – Pensamiento crítico y su integración en el Curriculum

Enrique Rubio: Ante la prevista reunión del próximo 3 de diciembre, en la que  The International Telecommunication Union (ITU) pretende, junto a otros reguladores y a puerta cerrada, re-negociar las actuales condiciones de comunicación  a nivel mundial (http://www.itu.int/en/wcit-12/Pages/default.aspx), es importante manifestar nuestro apoyo a una Internet que garantice y facilite la expresión libre y online de la información; una Internet en la que cada cuál, de manera autogestionada, sea capaz de aprender, compartir, crear y colaborar. Para que la transparencia informacional sea la base del comportamiento individual y social, de las administraciones y organizaciones, de los sistemas educativos, etc. Por una sostenibilidad social y medioambiental, en el actual entorno global, en red y complejo (Internet).

Add your voice in support of the free and open Internet:

“A free and open world depends on a free and open Internet. Governments alone, working behind closed doors, should not direct its future. The billions of people around the globe who use the Internet  should have a voice.”

See on www.google.com

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Enrique Rubio:  Internet como el nuevo entorno ‘vital’ (global, en red y complejo) al que debemos adaptarnos y en el que debemos desarrollarnos.

“The world is online… The world as we know is has changed. The world adapts to new technologies as fast as innovators can dream of them. Our children know it”

“We, as educators, parents, leaders, have the opportunity and the responsibility to now build strong, student-centered learning networks through technology”

“How, then, can we underestimate technology and the Internet in education when they are such accessible and customizable resources for learning, creativity, and innovation? The Internet is part of our reality, and we would do well by our children to accept and embrace it — in classrooms and beyond”

See on www.huffingtonpost.com

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The leaders of the MOOC movement acknowledge the challenges they face. Perfecting the model, will require “sophisticated inventions” in many areas, from grading essays to granting crede…

See on learningwithtechs.wordpress.com

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There has been a major shift in the way students are currently learning. Fewer youth are reading books, and more are using devices to search for information.

See on www.microk12.com

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Infografía interactiva relativa al ‘Googling’ (búsquedas en Google), con buen diseño, síntesis y facilidad  para  generar eficaces ecuaciones de búsqueda (‘inquiry based learning’).

Created by OnlinePhD.org via: GAS…

See on www.makeuseof.com

See on Scoop.it – Pensamiento crítico y su integración en el Curriculum

Infografía interactiva relativa al ‘Googling’ (búsquedas en Google), con buen diseño, síntesis y facilidad  para  generar eficaces ecuaciones de búsqueda (‘inquiry based learning’).

Created by OnlinePhD.org via: GAS…

See on www.makeuseof.com

See on Scoop.it – Pensamiento crítico y su integración en el Curriculum

Enrique Rubio: El Aprendizaje, como aspecto clave  de adecuación permanente al actual entorno ‘vital’ global, en red y complejo… el aprendizaje informal online y autogestionado (perfil eAprendiz). El eAprendiz como: sistema complejo adaptativo, experto aprendiz ‘online’ y agente de cambio clave. Diseño ‘bottom-up’ de la estrategia Suricata.

Desde esta perspectiva cobra sentido y necesidad, una nueva pedagogía, unos nuevos perfiles de eProfesor, eEstudiante… “A New Pedagogy is Emerging…And Online Learning is a Key Contributing Factor”, es una buena recopilación de aspectos relacionados con la nueva pedagogía requerida.

Imagen.- composición propia  a partir de imágenes de Jay Cross (www.jaycross.com/) y George Siemens (www.siemens.com/).

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See on Scoop.it – La brecha de la complejidad

Enrique Rubio: El Aprendizaje, como aspecto clave  de adecuación permanente al actual entorno ‘vital’ global, en red y complejo… el aprendizaje informal online y autogestionado (perfil eAprendiz; como sistema complejo adaptativo, experto aprendiz ‘online’ y agente de cambio clave- diseño ‘bottom-up’ de la estrategia Suricata). Desde esta perspectiva cobra sentido y necesidad, una nueva pedagogía, unos nuevos perfiles de eProfesor, eEstudiante.

“A New Pedagogy is Emerging…And Online Learning is a Key Contributing Factor”, es una buena recopilación de aspectos relacionados con la nueva pedagogía requerida.

See on www.contactnorth.ca

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Enrique Rubio: Desde la premisa…’Escribir bien, para leer y pensar mejor’, es interesante la infografía que se presenta -así como el enlace asociado ‘Guide to The Use of Blogs in Teaching’, http://www.educatorstechnology.com/2012/06/ultimate-guide-to-use-of-blogs-in.html,- todo ello con la mirada puesta en el desarrollo de habilidades cognitivas en el aula, hasta alcanzar  la infusión del ‘pensamiento crítico’ en docencia de cada materia.

See on www.educatorstechnology.com